ПРОАКТИВНОЕ СОВЛАДАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ И КОГНИТИВНАЯ ФЛЕКСИБИЛЬНОСТЬ У ПОДРОСТКОВ (В НАУКЕ).
Ключевые слова:
проактивное совладание, когнитивная флексибильность, подростки, наука, женщины в науке, ригидность, саморегуляция.Аннотация
Подростковый возраст представляет собой критический период формирования механизмов адаптации, особенно в контексте научной деятельности, где требуется способность к инновациям, преодолению неудач и стратегическому планированию. В статье на основе магистерской диссертации анализируются взаимосвязи проактивного совладающего поведения и когнитивной флексибильности у подростков. Новизна исследования заключается в рассмотрении этих конструктов в контексте научного образования, с акцентом на роль женщин и девушек в науке (в честь Международного дня женщин и девушек в науке 11 февраля). Интегрированы разработки А. Н. Певневой по ригидности как противоположности флексибильности. Эмпирические данные (n=60 подростков) подтверждают положительную корреляцию (r=0, 47; p<0, 01) между переменными. Обсуждаются гендерные аспекты: отсутствие значимых различий по полу указывает на универсальность механизмов, но подчеркивается, как развитие этих качеств помогает девушкам преодолевать барьеры в STEM-областях. Результаты предлагают рекомендации для программ поддержки молодых ученых-женщин.
Библиографические ссылки
1. Певнева А. Н. Ригидность в структуре личности: история вопроса и проблема исследования. Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2023. Т. 20. № 2. С. 320-337.
2. Frankl V. Man’s Search for Meaning. New York: Washington Square Press, 1990. 176 p.
3. Schwarzer R. , Greenglass E. Proactive Coping. In: Beyond Coping. Oxford: Oxford University Press, 2002. P. 109-122.
4. Lazarus R. S. , Folkman S. Stress, Appraisal, and Coping. New York: Springer, 1984. 456 p.
5. Scott J. Cognitive Flexibility in Problem Solving. Journal of Cognitive Psychology. 1998. Vol. 10. P. 45-67.
6. Белинская Е. П. , Вечерин А. В. , Агадуллина Е. Р. Опросник проактивного копинга. М. : Изд-во МГУ, 2017. 45 с.
7. Кургинян С. С. , Осаволюк Е. Ю. Опросник когнитивной гибкости. СПб. : Изд-во СПбГУ, 2019. 32 с.
8. UNESCO. Women in Science: Challenges and Opportunities. Paris: UNESCO, 2022. 120 p.