Педагогическая эрудиция как фактор подготовки высококвалифицированных кадров путем предотвращения профессионального стресса у учителей.
Ключевые слова:
педагогическая эрудиция, профессиональный стресс, профилактика стрессаАннотация
В данной статье теоретически анализируется роль педагогической эрудиции в профилактике профессионального стресса у учителей. Утверждается, что педагогическая эрудиция способствует снижению профессионального стресса за счет повышения профессиональной компетентности учителей, эффективного анализа и управления педагогическими ситуациями, развития рефлексивной деятельности и формирования коммуникативной культуры. Также подчеркивается, что педагогическая эрудиция помогает учителям формировать конструктивные стратегии преодоления трудностей и создавать позитивную психологическую среду в образовательном процессе.
Библиографические ссылки
1. Markova A.K. Psixologiya professionalnogo razvitiya uchitelya. – Moskva:
Prosveshchenie, 2018. – 312 s
2. Sharipova D.K. Pedagog shaxsining stressga barqarorligini rivojlantirish omillari //
Pedagogik mahorat. – 2022. – №2. – B. 62–66.
3. Сластенин В. А., Исаев И. Ф., Шиянов Е. Н. Педагогика. — М.: Академия, 2013.
— С. 94–102, 118–124, 138–142.
4. Zimnyaya I.A. Pedagogicheskaya psixologiya. — M.: Logos, 2004-y.
5. Ushinskiy K.D. Inson — tarbiya predmeti sifatida. — M.: Pedagogika, 1988-y.
6. Makarenko A.S. Pedagogik poema. — M.: Xudojestvennaya literatura, 1983-y.
7. Suxomlinskiy V.A. Bolalarga yuragimni beraman. — M.: Pedagogika, 1977-y.
