BO‘LAJAK O‘QITUVCHILAR TAYYORLASH JARAYONIDA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH ZARURATI.

Mualliflar

  • Abdullayev Javohir Ismoil o‘g‘li ##default.groups.name.author##

Kalit so‘zlar:

tanqidiy fikrlash, kompetensiya, ta’lim jarayoni, pedagogik texnologiya, innovatsion yondashuv.

Abstrak

Mazkur maqolada ta’lim jarayonida tanqidiy fikrlash kompetensiyasini rivojlantirish masalalari nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida shaxsning mustaqil, analitik va refleksiv fikrlash qobiliyatlarini shakllantirish ta’lim sifatini oshirishning muhim sharti sifatida e’tirof etiladi. Maqolada tanqidiy fikrlash kompetensiyasining mohiyati, uning pedagogik ahamiyati hamda ta’lim jarayonida samarali rivojlantirish yo‘llari ilmiy manbalar asosida yoritilgan.

Havolalar

1. Dewey J. How We Think. Boston: D. C. Heath, 1993, 35–48-betlar.

2. Paul R. , Elder L. Critical Thinking: Tools for Taking Charge of Your Learning. Pearson, 2014, 30–55-betlar.

3. Brookfield S. Becoming a Critically Reflective Teacher. Jossey-Bass, 2017, 62–80-betlar.

4. Fisher A. Critical Thinking: An Introduction. Cambridge University Press, 2011, 90–112-betlar.

5. Facione P. Critical Thinking: What It Is and Why It Counts. Insight Assessment, 2020, 15–29-betlar.

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

2026-02-26