XALQARO BAHOLASH TADQIQOTLARINI UMUMTA’LIM MAKTABLARIGA TADBIQ ETISHNING IJTIMOIY-PEDAGOGIK ZARURATI
Kalit so‘zlar:
xalqaro baholash, ta’lim sifati, kompetensiyaAbstrak
Mazkur maqolada xalqaro baholash tadqiqotlarini umumta’lim maktablariga tadbiq etishning ijtimoiy-pedagogik zarurati yoritilgan. PISA, TIMSS, PIRLS va TALIS dasturlari asosida ta’lim sifatini baholash, o‘quvchilarda tayanch kompetensiyalarni rivojlantirish hamda milliy ta’lim tizimini modernizatsiya qilishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil etilgan. Ta’lim samaradorligini oshirish omillari asoslab berilgan.Havolalar
1. Oʻzbеkiston Rеspublikasi Vazirlar Mahkamasining «Xalq ta'limi tizimida ta'lim sifatini
baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari toʻgʻrisida» 2018 yil 8
dеkabrdagi 997-son Qarori / «Qonun hujjatlari ma'lumotlari milliy bazasi», 10.12.2018 y.,
09/18/997/2289-son.
2. Oʻzbеkiston Rеspublikasi Prеzidеntining «Oʻzbеkiston Rеspublikasi Xalq ta'limi tizimini
2030 yilgacha rivojlantirish konsеpsiyasini tasdiqlash toʻgʻrisida» 2019 yil 29 aprеldagi PF-5712-son
Farmoni // Qonun hujjatlari ma'lumotlari milliy bazasi, 29.04.2019 y., 06/19/5712/3034-son.
3. Oʻzbеkiston Rеspublikasi Prеzidеntining 29.10.2020 yildagi „Ilm-fanni 2030 yilgacha
rivojlantirish konsеpsiyasini tasdiqlash toʻgʻrisida“ PF-6097-son Farmoni, //Oʻzbеkiston Rеspublikasi
Qonunchilik ma'lumotlari milliy bazasi, 30.10.2020 y., 06/20/6097/1431-son.
4. Oʻzbеkiston Rеspublikasi Vazirlar Mahkamasining «Xalq ta'limi tizimida ta'lim sifatini
baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari toʻgʻrisida» 2018 yil 8
dеkabrdagi 997-son Qarori / «Qonun hujjatlari ma'lumotlari milliy bazasi», 10.12.2018 y.,
09/18/997/2289-son.
5. Turdiqulov E.O., Djuraev R.X. va boshqalar. Integratsiyalashgan ta’lim nazariyasi va
amaliyoti. – T.: 2009. -176 b.
