O'RTA MAKTAB O'QUVCHILARINING KOGNITIV VA AFFEKTIV EMPATIYA VA EMOSITSIONAL IZQLIK O'RTASIDAGI MUNOSABAT (O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI KONTEKSTINDA)
Kalit so‘zlar:
kognitiv empatiya, affektiv empatiya, hissiy aql, o'rta maktab o'quvchilari, O'zbekiston, gender farqlari.Abstrak
Ushbu maqolada O'zbekistonning Toshkent shahridagi 1-maktab o'rta maktab o'quvchilarida kognitiv va affektiv empatiya hamda hissiy intellekt (EI) o'rtasidagi bog'liqlikni o'rganish keltirilgan. D. Golemanning so'rovnomasi va V. V. Boyko metodologiyasidan foydalangan holda 30 nafar o'quvchi (16 o'g'il va 14 qiz, 15-17 yosh) namunasi asosida respondentlarning aksariyati o'rtacha darajadagi empatiya va EI ni namoyish etganligi aniqlandi. Korrelyatsiya tahlili (Spearmanning rho) sezilarli ijobiy munosabatlarni aniqladi: kognitiv empatiya o'zini anglash (ρ = 0.54; p < 0.01) va ijtimoiy xabardorlik (ρ = 0.61; p < 0.01) bilan bog'liq, affektiv empatiya esa o'zini o'zi boshqarish (ρ = 0.46; p < 0.01) va ijtimoiy ko'nikmalar (ρ = 0.52; p < 0.01) bilan bog'liq. Tadqiqotning yangiligi O'zbekiston kontekstida bo'lib, u yerda YUNESKOning ijtimoiy va hissiy o'rganish (SEL) dasturlari ta'limda EI rolini va gender farqlarini tahlil qilishda ta'kidlaydi: qizlar affektiv empatiyaning yuqori ko'rsatkichlarini ko'rsatadilar, bu esa A. N. Pevnevaning kasbiy rivojlanishda empatiyaning roli haqidagi ishi bilan mos keladi. Natijalardan ayollarning psixologiya va ta'lim sohasidagi rivojlanishiga ko'maklashuvchi hissiy kompetensiya dasturlarini ishlab chiqishda foydalanish mumkin.
Havolalar
1. WHO. (2022). World mental health report.
2. OECD. (2022). PISA 2022 results.
3. Schutte, N. S. , et al. (1998). Development and validation of a measure of emotional intelligence. *Personality and Individual Differences*, 25(2), 167–177.
4. Davis, M. H. (1983). Measuring individual differences in empathy: Evidence for a multidimensional approach. *Journal of Personality and Social Psychology*, 44(1), 113–126.
5. Андреева, И. Н. (2010). Эмоциональный интеллект. СПб: Питер.
6. Бойко, В. В. (1996). Энергия эмоций в общении. М. : Филинъ.
7. Певнева, А. Н. (2019). Empathy, emotional intelligence and decision-making among managers of agro-industrial complex. *ResearchGate*.
8. Певнева, А. Н. (2021). Managerial potential: emotional intelligence, empathy and tolerance to uncertainty of agribusiness managers. *ResearchGate*.
9. UNESCO. (2025). UNESCO empowers Uzbek teachers: The role of social and emotional learning.
10. DEVELOPMENTAL STAGE OF GENERAL EMOTIONAL INTELLIGENCE IN MODERN ADOLESCENTS. (2023). *inLIBRARY*.
