OILAVIY TARBIYA SHAROITIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDAEMOTSIONAL BARQARORLIKNI SHAKLLANTIRISH: MUSIQA TERAPIYASININGAHAMIYATI

Mualliflar

  • Saidova Mushtariybegim Ilhomjon qizi ##default.groups.name.author##

Kalit so‘zlar:

emotsional barqarorlik, maktabgacha yosh, oilaviy tarbiya

Abstrak

Ushbu tezisda oilaviy tarbiya sharoitida maktabgacha yoshdagi bolalarda
emotsional barqarorlikni shakllantirish masalalari yoritilgan. Tadqiqot jarayonida bolalarning
emotsional rivojlanishida oilaning roli, tarbiyaviy muhitning ahamiyati hamda musiqa
terapiyasining pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, musiqaning bolalar ruhiyatiga
ijobiy ta’siri, emotsional muvozanatni mustahkamlashdagi o‘rni va oilaviy tarbiya jarayonida
undan foydalanish yo‘llari keng tahlil qilinadi

Muallif biografiyasi

  • Saidova Mushtariybegim Ilhomjon qizi

    Andijon davlat pedagogika instituti
    “Ijtimoiy va amaliy fanlar” fakulteti
    “Tasviriy san’at va muxandislik grafikasi”
    yoʻnalishi 2-bosqich 201-guruh talabasi

Havolalar

1. Nazarov Q. Pedagogika nazariyasi. Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.

2. Yusupov E. Oila pedagogikasi. Toshkent: O‘qituvchi, 2016.

3. Mahmudov M. Pedagogika. Toshkent: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2019.

4. Kabalevskiy D.B. O muzikalnom vospitanii detey. Moskva: Prosveshcheniye, 1981.

5. Bruscia K.E. Defining Music Therapy. Gilsum: Barcelona Publishers, 1998.

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

2026-05-15