ZAMONAVIY TA’LIM TIZIMIDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNI JORIY ETISH JARAYONIDA TA’LIM SIFATI MUAMMOLARI
Kalit so‘zlar:
: Raqamli ta’lim, ta’lim sifati, pedagogik kompetensiya, texnik infratuzilma, aralash ta’lim.Abstrak
Maqola zamonaviy ta’lim tizimida raqamli texnologiyalarni joriy etish jarayonini ilmiy asosda tahlil qiladi. O‘rganilgan adabiyotlar va milliy hamda xalqaro tajriba raqamli ta’limning samaradorligi pedagogik metodika, texnik infratuzilma va boshqaruv mexanizmlarining uyg‘unligiga bog‘liqligini ko‘rsatadi. Maqolada ta’lim sifati pasayishiga sabab bo‘luvchi asosiy muammolar — pedagoglarning raqamli kompetensiyasi yetarli emasligi, texnik vositalar yetishmovchiligi va o‘quvchilarning mustaqil o‘rganish ko‘nikmalari yetarli emasligi — tahlil qilinadi. Shu bilan birga, aralash ta’lim modelini joriy etish, pedagog malakasini oshirish va zamonaviy o‘quv-resurslarni yaratish orqali ta’lim sifatini yaxshilash bo‘yicha tavsiyalar taqdim etiladi.
Havolalar
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi. – Toshkent, 2020.
2. Rossi R., Mustaro P. eQETIC: A Maturity Model for Online Education. – 2022.
3. Atabek O. Technology Integration in Education: Challenges and Perspectives. – 2019.
4. Toshpo‘latov J.A., Panjiyev O.P. Raqamli pedagogika va ta’lim tizimi muammolari. – Toshkent, 2022.
5. Sodiqova N.N. Raqamli ta’lim infratuzilmasini rivojlantirish muammolari. – Toshkent, 2021.
6. Knowles M. Self-Directed Learning: A Guide for Learners and Teachers. – New York, 1975.
7. Ahmedova Sh.X. Raqamli ta’lim muhiti va mediasavodxonlik masalalari. – Toshkent, 2022.
8. Ahmad S. va boshqalar. Education 5.0: Transforming Learning through Digital Technologies. – 2023.
9. Badshah A. va boshqalar. Smart Education va IoT texnologiyalari asoslari. – 2023.
