BADIIY ASARLARNI OʻRGANISHDA TARIXIY KONSEPTLAR BILAN ISHLASH METODIKASI
Kalit so‘zlar:
: Tarixiy kontseptsiya, tarixiy jarayon, boshlangʻich sinf, tarixiy davr, fantastika, koʻrgazmali oʻqitish, obrazli oʻqitish.Abstrak
Ushbu maqolada biz Boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga badiiy asarlar orqali tarixiy kontseptlarni o‘rgatish ularning tafakkurini kengaytirish, tarixiy xotirani shakllantirish va ma'naviy-ma’rifiy tarbiyani chuqurlashtirishga yordam beradigan kanseplar haqida yoritib beramiz. Asarlar orqali o‘quvchilar tarixiy davrlarni, voqealarni va shaxslarni o‘rganib, ulardagi sabab va oqibatlarni tahlil qilishni o‘rganadilar. Ularning tarixiy tafakkurini rivojlantirish va voqealarni chuqurroq tushunishga yordam beradi.
Havolalar
1. Абдуллажонова Д. Тарихий онг ва тарихий хотира. // Фалсафа ва хукук.. - Тошкент, 2004. - № 2, 83-бет.
2. Алимасов В. Фалсафа ёхуд фикрлаш чанқоғи. – Т.: «ФАЛСАФА ВА ҲУҚУҚ» нашриёти, 2007. – 278 б.
3. Эркаев А. Тафаккур эркинлиги. – Т.: Маънавият, 2007. – 160 б.
4. Matyew Gareth. Philosofy and the young child. – Cambridge: Harward Temпl University Пress, 1988. – 210 p
5. Raximov R., Fayziyev F. Yoshlar dunyoqarashi shakllanishida tarixiy ong va tarixiy xotira‖ T: O‘zbekiston, 2008. 18 bet.
6. Karimov I.A. Vatan ravnaqi uchun har birimiz mas‘ulmiz. 9-jild, T.: ―O‘zbekiston‖, 2001. 438 bet.7. Raximov R., Fayziyev F. Yoshlar dunyoqarashi shakllanishida tarixiy ong va tarixiy xotira‖ T: O‘zbekiston, 2008. 18 bet.
8. Ҳошимов К., Нишонова С., Ҳасанов Р. Педагогика тарихи. – Т. Ўқитувчи, 1996. – 446 б
9. Tulenov J. Qonun falsafiy tushuncha sifatida. -T.: 1959.
10. Туленов Ж., Жабборов И. Тарихий онгни ривожлантириш - давр талаби. - Т.: Мехнат, 2000, 7-бет.
11. Тоштемирова С.А. Минтақавий таълим кластерларида педагогик-касбий компетенцияларни ривожлантириш: талаб ва таклиф // Analyticai Journal of Education and Devolopment, Special issue 2012 // www.sciencebox.uz.
12. Тоштемирова С.А. Кластерли ёндашув асосида таълим сифатини ошириш / монография. -Тошкент: ―ISHONCHLI HAMKOR», 2021. -188 б.
