BO‘LAJAK MUTAXASSISLARDA KOUCHING KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING ZAMONAVIY DIDAKTIK MAZMUNI
Kalit so‘zlar:
oliy ta’lim, kouch texnologiyalari, shaxsiy rivojlanish, interaktiv usullar, motivatsiya, ta’lim sifati, dars, kouching.Abstrak
Mazkur maqolada bo‘lajak mutaxassislarda kouching kompetensiyasini rivojlantirishning zamonaviy didaktik mazmuni yoritilgan. Pedagogika va psixologiya, pedagogika mutaxassisligi bo‘yicha taxsil olayotgan magistrlarda bugungi kunda talab qilinayotgan kouching kompitensiyasini rivojlantirishga oid tadqiqotlarni natijalari yoritilgan. Ushbu yo‘nalishda o‘qitilayotgan “Shaxs psixologiyasi va kouching” moduli 2 kurs 3-4 semestrda o‘qitiladi. Ushbu modul o‘qitilmasdan oldigi va kurs o‘qitilgandan keyingi statistik ma’lumotlar oltita mezonlar asosida tajriba va nazorat guruhlarida taqqoslanib natijalari berilgan.
Havolalar
1. Ya. Nurumbekova. “Shaxs psixologiyasi va kouching” //Darslik– Toshkent: “NIF MHS”, 2023. – 336 bet.
2. Ya. Nurumbekova “Kouch tayyorlash va kouching o‘tkazish istiqbollari” monografiya. GulDU. 2023y-145b.
3. Nurumbekova Ya. A. Faol kuzatish empatiya, refleksiya, identifikatsiya – kouchingning samarali vositalari sifatida Termiz davlat pedagogika instituti “Zamonaviy boshlang‘ich ta’lim: innovatsiyalar, muammolar va rivojlanish istiqbollari” mavzusida Xalqaro ilmiy-amaliy anjuman materiallari to‘plami 19-20-may 2023-yil 2- QISM. B. 589-592
4. X.M.Tojiboeva “Gender yondashuv asosida o‘smir yoshdagi o‘quvchilarda “Ommaviy madaniyat”ga qarshi immunitetni shakllantirishning pedagogik strategiyalari” (DSc) dissertasiya avtoreferati-2022y
5. Axmedova S.A. Boʻlajak jismoniy tarbiya oʻqituvchilarini sport kouchingi asosida kasbiy malakalarni rivojlantirish omili // Hozirgi taraqqiyot bosqichida xotin-qizlar sporti: muammolar va istiqbollar: Xalqaro onlayn ilmiy-amaliy anjumani materiallari. – Buxoro, 2020. – B. 516-520.
6. Axmedova S.A. Sport kouchingi – boʻlajak jismoniy tarbiya oʻqituvchilarida kasbiy malakalarni rivojlantirish omili sifatida // Fan sportga ilmiy-nazariy jurnal. – T., 2020. – № 3. – B. 76-79.