[1]
«Педагогико-психологические подходы к преподаванию иностранного языка в начальной школе», UXIJ, т. 3, вып. 3.1, сс. 210–212, май 2026, просмотрено: 4 июнь 2026 г. [онлайн]. доступно на: https://universaljournal.uz/index.php/uxij/article/view/679