[1]
«Психологические особенности формирования мотивации к обучению в раннем школьном возрасте в контексте цифровых технологий в современном образовании»., UXIJ, т. 3, вып. 3.1, сс. 848–851, май 2026, просмотрено: 4 июнь 2026 г. [онлайн]. доступно на: https://universaljournal.uz/index.php/uxij/article/view/500