«Изучение педагогического значения использования технологии слайма в обучении английскому языку учащихся 3-4 классов в условиях инклюзивного образования». (2026) Universal xalqaro ilmiy jurnal, 3(2.1), сс. 147–151. доступно на: https://universaljournal.uz/index.php/uxij/article/view/39 (просмотрено: 4 июнь 2026).