«„Дифференциация заданий на уроках математики на основе опыта президентских школ: практическая модель, основанная на методе поэтапного обучения“». 2026. Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal 3 (3.1): 111-17. https://universaljournal.uz/index.php/uxij/article/view/131.