Изучение педагогического значения использования технологии слайма в обучении английскому языку учащихся 3-4 классов в условиях инклюзивного образования. Universal xalqaro ilmiy jurnal, [S. l.], v. 3, n. 2.1, p. 147–151, 2026. Disponível em: https://universaljournal.uz/index.php/uxij/article/view/39. Acesso em: 4 июн. 2026.