РАЗВИТИЕ ДУХОВНОЙ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СТАБИЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ МУЗЫКОТЕРАПИИ
Ключевые слова:
музыкальная терапия, дошкольный возраст, духовно-психологическая стабильностьАннотация
В данной диссертации рассматривается развитие духовной и психологической стабильности у детей дошкольного возраста посредством музыкотерапии. В работе представлены наши соображения о музыкотерапии и ее влиянии на психологию детей дошкольного возраста. Анализируется влияние семейной среды и общественного сознания на психику ребенка и показаны способы обеспечения эмоциональной стабильности с помощью музыкальных методов. Также обсуждается педагогический и психологический потенциал национальной и мировой музыки в формировании внутреннего мира ребенка дошкольного возраста и участие родителей в этом процессе.
Библиографические ссылки
1. SH.Aliyeva.Musiqa terapiyasining Maktabgacha yoshdagi bolalar Psixo- emotisional
holatiga ta’siri.worldjournals.com. 2026
https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi/article/view/22893/26192
2. G‘oziev E. Umumiy psixologiya. – T.Universitet, 2015. – 350 b.
3. Brusilovskiy L.S. Muzikoterapiya: teoriya i praktika. – M.: Meditsina, 1985.
4. N.Vohidova.Psixologik Barqarorlikda Musiqa Terapiyasining O‘rni.-Toshkent.inacademy.uz
5. wikipediya https://uz.wikipedia.org/wiki/Musiqa_terapiya