Психофизиологические особенности развития детей с нарушениями речи
Ключевые слова:
Речь, развитие речи, фонемическое восприятиеАннотация
В данной статье представлена информация о психологических особенностях детей с нарушениями речи: внимание, восприятие, память, мышление, развитие речи, первичные и вторичные дефекты, развитие речи, коррекция и компенсационная работа.
Библиографические ссылки
1.Bolalar rivojlanishidagi nuqsonlarning klinik asoslari .D.R.Madazimova
D.Rahmatullayevna Toshkent-2018
2.Nutqi to’liq rivojlanmagan maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarni logopedik tekshirish
va o’qitish:metod qo’llanma.L.R.Mo’minova. O’qituvchi,1992-y
3. O’zbekiston faylasuflari Milliy jamiyati nashriyoti Toshkent -2007 M. Ayupova
4. O’bekiston faylasuflari Milliy jamiayati nashriyoti Toshkent-2013 L.R.Mo’minova
5. Yoqubaliyeva Dilafro’z Payzidin qizi “Bo’lajak tarbiya fani o’qituvchilarini kasbiymetodik rivojlantirishda sun’iy intellekt imkoniyatlaridan foydalanish”. Qo‘qon DPI. Ilmiy
xabarlar 2025-yil 4-son C seriya
6. Yoqubaliyeva Dilafro’z Payzidin qizi “Bo’lajak tarbiya fani o’qituvchilarini kasbiy
tayyorgarlik sifatini oshirishda sun’iy intellekt imkoniyatlaridan foydalanish”. Sun’iy intellektni
pedagogik ta'limga integratsiya qilish:muammo va yechimlar mavzusida xalqaro ilmiy-amaliy
anjuman materiallari. Andijon. 23-25 aprel 2025-yil.
7. Yoqubaliyeva Dilafro’z Payzidin qizi “Sun’iy intellekt – bo‘lajak tarbiya fani
o‘qituvchilari ta’limini modernizatsiya qilish vositasi sifatida” Maktabgacha va maktab ta’limi
2025-yil, iyun, № 6-son
