ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНО-МОРАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЫХ УЧАЩИХСЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Ключевые слова:
: образование, способности, мораль, музыкальное творчество, исполнительские навыки, музыкальная композиция.Аннотация
В педагогике музыкального образования исследования и результаты ученых подчеркивают аспекты связи между наукой о музыке и музыкальной педагогикой на ранних этапах музыкального развития. В период педагогической деятельности хорошо обоснованы вопросы воспитания учащихся и привития им основ науки.
Библиографические ссылки
1. https://hikmatlar.uz/quote/2102
2. Т.G’ofurbekov T., O’zbekiston musiqa madaniyati. Т., 2018. 15 b.
3. J.Hasanboev, H.Sariboev, G.Niyozov, O.Hasanboeva, M.Usmonboev. Pedagogika o‘quv qo‘llanma. T., 2006. 25 b.
4. Асафьев Б.В. Избранные статьи о музыкальном просвещении и образовании. 2-е изд. М., 1973.
5. Баренбойм Л.А. Музыкальная педагогика и исполнительство. Л., 1974.
6. Вопросы музыкальной педагогики. М., 1979. Вып.1.
Загрузки
Опубликован
2026-05-12
Как цитировать
ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНО-МОРАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЫХ УЧАЩИХСЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. (2026). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 3(3.1), 1273-1276. https://universaljournal.uz/index.php/uxij/article/view/644