«Проблемы качества образования в процессе внедрения цифровых технологий в современной системе образования»
Ключевые слова:
Современное образование, цифровые технологии, качество образования, педагогическая компетентность, цифровое неравенство, онлайн-образование, образовательный контент, мониторинг образования.Аннотация
В данной статье анализируется процесс внедрения цифровых технологий в современную систему образования. Цифровые технологии рассматриваются как важный инструмент повышения эффективности образования, индивидуализации усвоения знаний и оптимизации образовательного процесса. В то же время, на качество образования негативно влияют такие проблемы, как недостаточная техническая инфраструктура, низкая цифровая компетентность учителей, недостаточно развитые системы оценки и мониторинга, низкое качество учебного контента и цифровое неравенство. В статье подчеркивается необходимость научно обоснованного анализа этих проблем и комплексных подходов к их устранению.
Библиографические ссылки
1. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/9299
2. https://inlibrary.uz/index.php/universaljurnal/article/view/102228
3. https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovye-tehnologii-v-obrazovanii
4. http://inlibrary.uz/index.php/universaljurnal/article/view/102228
5. https://worldlyjournals.com/index.php/ituy/article/view/12164
