Педагогическая эрудиция и интеграция междисциплинарного подхода.

Авторы

  • Ziyodaxon Rustamova Автор

Ключевые слова:

Педагогическая эрудиция, междисциплинарный подход, профессиональная компетентность, эффективность образования, междисциплинарная интеграция.

Аннотация

В данной статье анализируется значение педагогической эрудиции в контексте междисциплинарного подхода. Исследование показывает роль педагогической эрудиции в формировании профессиональной компетентности учителя, а также эффективность обучения на основе междисциплинарного подхода в образовательном процессе.

Биография автора

  • Ziyodaxon Rustamova

    ADPI

Библиографические ссылки

1.Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: Fan, 2018.

2. Zimnyaya I. A. Pedagogicheskaya Psixologiya. – Moskva: Logos, 2004

3.Slastenin V.A. Pedagogika. – Moskva: Akademiya, 2004.

4.Amonashvili Sh.A. Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim asoslari. – Moskva, 1996.

5.Dewey J. Experience and education. – New York: Macmillan, 1938.

6.Gardner H. Multiple intelligences. –New York: Basic books, 1983.

7. Qurbonova, F. (2022). XALQ OG’ZAKI IJODIYOTI KELAJAK AVLOD TAFAKKURI SHAKLLANTIRISHNING OMILI SIFATIDA. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 2(9), 34-38.

8. Qurbonova, F., & Oribjonova, M. (2024). INKLYUZIV TALIM SHAROITIDA FANLARNI O ‘QITISH JARAYONIGA TADBIQ ETILGAN ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLAR. Universal xalqaro ilmiy jurnal, 1(4), 236-237.

9. Qurbonova, F. (2022). XALQ OG’ZAKI IJODIYOTI KELAJAK AVLOD TAFAKKURI SHAKLLANTIRISHNING OMILI SIFATIDA. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 2(9), 34-38.

Опубликован

2026-05-12

Как цитировать

Педагогическая эрудиция и интеграция междисциплинарного подхода. (2026). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 3(3.1), 1194-1196. https://universaljournal.uz/index.php/uxij/article/view/620