Организация уроков по технологиям и использование инновационных технологий для учащихся начальной школы
Ключевые слова:
: инновационные технологии, когнитивные процессы, философский, когнитивно-научный подходАннотация
В статье рассматривается содержание и сущность использования инновационных технологий в повышении грамотности учащихся начальной школы, направленные на их практическое применение путем их обоснования. Инновации в процессе обучения учащихся начальной школы представляют собой расширение знаний, приобретение, обработку, совершенствование новых методов, технологий и подходов. Процесс обучения детей также включает в себя новые философские, познавательные и научные подходы. Инновация – это система целенаправленных действий, направленных на повышение качества не только в образовании, но и во всех областях. В статье рассматривается формирование инновационных технологий в организации уроков для учащихся начальной школы.
Библиографические ссылки
1. Mirziyoyev Sh.M.Tanqidiy tahlil, qatʼiy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik harbir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. Toshkent " Ozbekiston ", 2017.
2. Ozbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7- fevraldagi PF-4947-sonli O‘zbekiston Respublikasining yanada rivojlantirish bo‘yicha harakatlar strategiyasi toʻgʻrisida farmoni Ozbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2017-yil 6-son 70-modda
3. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017- yil 15- martdagiUmumiy oʻrta taʼlim toʻgʻrisida nizomni tasdiqlash toʻgʻrisidagi 140 - sonli Qarori.
4. Karimov I.A.Yuksak maʼnaviyat - yengilmas kuch - Toshkent “Manaviyat”, 2008
5. Saidnazarova Tulganoy. “Texnalogiya taʼlimi nazariyasi va metodikasi“. ( Darslik ). Bosmaxonaga 2025- yil 22- noyabrda berilgan.
