МЕТОДОЛОГИЯ ПОВЫШЕНИЯ ДИДАКТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ МАТЕРИАЛА «ГАСТОЛОГИЯ ПАПИРОИДОВ»
Ключевые слова:
гистология, поджелудочная железа, педагогические технологии, дидактическая компетентность, интерактивные методы, эффективность обучения.Аннотация
В данной статье рассматривается эффективность использования современных педагогических технологий в обучении микроскопическому строению поджелудочной железы, одного из важных разделов гистологии. Анализируется роль интерактивных методов, проблемно-ориентированного обучения и информационных технологий в укреплении теоретических знаний студентов, развитии практических навыков и повышении дидактической компетентности. Результаты исследования показывают, что занятия, организованные на основе педагогических технологий, значительно повышают уровень знаний и самостоятельности студентов.
Библиографические ссылки
1. 1.O'zME. Birinchi jild. Toshkent, 2000 – yil.
2. Q.R.To'xtayev va F.X.Azizova – “Gistologiya, sitologiya va embiriologiya”(2022).
3. K.A.Zufarov – “Gistologiya”(2026).
4. F.S.Oripov va X.X.Bouko'ziyev – Gistologiya (2023).
5. Virtual Mikroskopiya va AKT: “ Gistologiya fanini o'qitishda multimedia dasturlaridan foydalanish”(2023) hamda “ Anatomy.TV” kabi raqamli atlaslar tajribasidan olingan.
6. Oshqozon va ichak kasalliklarini o'qitishda kreativ yondashuv (2024) .
