Развитие эмоционального интеллекта учащихся как гарантия психического здоровья.
Ключевые слова:
глобализация, психическое здоровье, инновационные заболевания, высококвалифицированный персонал, система образования, стресс, эмоциональный интеллектАннотация
В данной статье рассматриваются вопросы обеспечения психического здоровья в процессе подготовки высококвалифицированных кадров в условиях глобализации. Анализируется важность использования инновационных педагогических и психологических подходов в современной системе образования. В исследовании также освещаются методы и технологии, направленные на укрепление психологической устойчивости, повышение стрессоустойчивости и развитие эмоционального состояния учащихся.
Библиографические ссылки
1.Shavkat Mirziyoyev. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: “O‘zbekiston” nashriyoti,2021.464b.
(Yoshlar siyosati va ta’lim sohasiga oid fikrlar: 226–230-betlar).
2.Shavkat Mirziyoyev. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. – Toshkent: “O‘zbekiston” nashriyoti, 2017. – 56 b.
(Yoshlarni qo‘llab-quvvatlash va intellektual salohiyat haqida: 24–28-betlar).
3.Daniel Goleman. Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ. – New York:Bantam,Books,1995.–352p.
(Emotsional intellekt va kasbiy muvaffaqiyat haqidagi fikrlar: 34–45-betlar).
4.Abraham Maslow. Motivation and Personality (2nd ed.). – New York: Harper & Row, 1970.–369p.
(Ehtiyojlar ierarxiyasi nazariyasi: 35–58-betlar).
5.Martin Seligman. Flourish: A Visionary New Understanding of Happiness and Well-being. – New York: Free Press, 2011. – 349 p.
(Ijobiy psixologiya va farovonlik nazariyasi: 16–30-b
6.World Health Organization. Mental Health: Strengthening Our Response. – Geneva, 2018. (Psixik salomatlik ta’rifi va asosiy mezonlari).
7.G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2010. – 544 b
8.Nishonova Z.T., Alimuhamedova D.A. Rivojlanish psixologiyasi va pedagogik psixologiya. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2018. – 320 b.
