ПРОБЛЕМЫ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ВНЕДРЕНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОВРЕМЕННУЮ СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ
Ключевые слова:
: цифровое образование, инновационные технологии, качество образования, дистанционное обучение, педагогические навыки, цифровая компетентность, медиаграмотность, эффективность образования.Аннотация
В данной статье анализируются актуальные проблемы, связанные с качеством образования в процессе внедрения цифровых технологий в современную систему образования. На научно-теоретическом уровне рассматривается влияние цифровизации на образовательный процесс, его педагогические и психологические аспекты, недостатки инфраструктуры и пути их устранения. Также выявляются вопросы повышения эффективности образования посредством инновационных подходов.
Библиографические ссылки
1.O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020, 45 bet.
2.O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim sohasini raqamlashtirishga oid farmon va qarorlari. – Toshkent, 2019–2023,20-30 bet.
3.Muslimov N.A., Usmonboyeva M.H., Sayfurov D.M. Pedagogik kompetentlik va kreativlik asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2015,160 bet.
4.Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. – Toshkent: Fan, 2012, 208 bet.
5.UNESCO. Education in a Digital World: Global Education Monitoring Report. – Paris: UNESCO Publishing, 2021, 420 bet.
