СОВРЕМЕННОЕ ДИДАКТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ В ОБЛАСТИ КОУЧИНГА У БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ
Ключевые слова:
Высшее образование, коучинговые технологии, личностное развитие, интерактивные методы, мотивация, качество образования, урок, коучинг.Аннотация
В данной статье освещается современное дидактическое содержание развития коучинговой компетенции у будущих специалистов. Представлены результаты исследования развития коучинговой компетенции, которая в настоящее время требуется в магистратуре по педагогике и психологии, а также в рамках педагогического образования. В рамках данного направления преподается модуль «Личностная психология и коучинг» в 2 курсах, 3-4 семестра. Статистические данные до и после прохождения этого модуля сравнивались в экспериментальной и контрольной группах по шести критериям, и представлены результаты.
Библиографические ссылки
1. Ya. Nurumbekova. “Shaxs psixologiyasi va kouching” //Darslik– Toshkent: “NIF MHS”, 2023. – 336 bet.
2. Ya. Nurumbekova “Kouch tayyorlash va kouching o‘tkazish istiqbollari” monografiya. GulDU. 2023y-145b.
3. Nurumbekova Ya. A. Faol kuzatish empatiya, refleksiya, identifikatsiya – kouchingning samarali vositalari sifatida Termiz davlat pedagogika instituti “Zamonaviy boshlang‘ich ta’lim: innovatsiyalar, muammolar va rivojlanish istiqbollari” mavzusida Xalqaro ilmiy-amaliy anjuman materiallari to‘plami 19-20-may 2023-yil 2- QISM. B. 589-592
4. X.M.Tojiboeva “Gender yondashuv asosida o‘smir yoshdagi o‘quvchilarda “Ommaviy madaniyat”ga qarshi immunitetni shakllantirishning pedagogik strategiyalari” (DSc) dissertasiya avtoreferati-2022y
5. Axmedova S.A. Boʻlajak jismoniy tarbiya oʻqituvchilarini sport kouchingi asosida kasbiy malakalarni rivojlantirish omili // Hozirgi taraqqiyot bosqichida xotin-qizlar sporti: muammolar va istiqbollar: Xalqaro onlayn ilmiy-amaliy anjumani materiallari. – Buxoro, 2020. – B. 516-520.
6. Axmedova S.A. Sport kouchingi – boʻlajak jismoniy tarbiya oʻqituvchilarida kasbiy malakalarni rivojlantirish omili sifatida // Fan sportga ilmiy-nazariy jurnal. – T., 2020. – № 3. – B. 76-79.