ПРОБЛЕМЫ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ВНЕДРЕНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОВРЕМЕННУЮ СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ
Ключевые слова:
Цифровые технологии, качество образования, преподаватели, технологическая инфраструктура, педагогика, образовательный процесс.Аннотация
В данной статье анализируются проблемы качества образования, возникающие в процессе внедрения цифровых технологий в современную систему образования. Цифровые технологии играют значительную роль в повышении интерактивности и эффективности образования. Однако существуют некоторые препятствия на пути их внедрения в систему образования, включая обеспечение учителей цифровой компетентностью, недостаточную технологическую инфраструктуру и проблемы эффективной интеграции. В статье рассматриваются пути решения этих проблем.
Библиографические ссылки
1. Xalilova, D. (2020). Zamonaviy taʼlim tizimida raqamli texnologiyalar. Toshkent: O‘zbekiston davlat nashriyoti.
2. Uyg‘unov, A. (2019). Pedagogik eruditsiya va taʼlim sifatini oshirish. Samarqand: SamDU nashriyoti.
3. Qodirov, M. (2021). Raqamli texnologiyalarni taʼlim tizimiga joriy etish. Tashkent: O‘zbekiston taʼlimi nashriyoti.