Педагогическо-психологические основы формирования морального иммунитета к информационным атакам у студентов в сотрудничестве с высшими учебными заведениями и семьями.
Ключевые слова:
Информационные атаки, моральный иммунитет, духовная защита, семейная психология, медиаграмотность, критическое мышление, социальная осведомленность, информационная безопасность, цифровое пространство, глобализация, коммуникативная компетентность, гендерные стереотипы.Аннотация
В данной статье анализируются педагогические и психологические основы формирования морального иммунитета у студентов к информационным атакам в сотрудничестве с высшими учебными заведениями и семьями. Выделены угрозы, возникающие в информационном пространстве, факторы, негативно влияющие на психику молодежи, и механизмы сотрудничества между семейным воспитанием и учебными заведениями в их устранении. По результатам исследования предложена эффективная модель развития морального иммунитета.
Библиографические ссылки
1.O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Yoshlarga oid davlat siyosati samaradorligini oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Farmoni. – Toshkent, 2017.
2. Ergashev, M., Karimova, L. (2021). “Oliy ta’lim muassasalari talabalari o‘rtasida media savodxonlik darajasini oshirish strategiyalari”. Ta’lim tizimlari va innovatsiyalar, 4(3), 72–89.
3. Jalilov, M. (2021). “Talabalarda axloqiy immunitetni shakllantirish bo‘yicha pedagogik modellar”. Ilmiy ma’rifat, 2(8), 100–114.
