ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

Авторы

  • Рахимова Махлиё Хасанбой кызы Автор

Ключевые слова:

Цифровое образование, педагогические инновации

Аннотация

В данной статье анализируется эффективность современных методов обучения в цифровой образовательной среде. Изучается влияние цифровых технологий, интерактивных методов обучения и инновационных педагогических подходов на качество образования. В ходе исследования были проведены анкетирования среди преподавателей и студентов, а результаты были проанализированы с использованием статистических методов. На основе результатов исследования были разработаны рекомендации по более эффективной организации процесса цифрового обучения.

Биография автора

  • Рахимова Махлиё Хасанбой кызы

    Аспирант Наманганского государственного университета

Библиографические ссылки

1. Karimov A.A. Raqamli ta’lim texnologiyalari va ularning ta’lim jarayonidagi o‘rni. —

Toshkent: O‘qituvchi, 2021.

2. Xolmatov B.B. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. — Toshkent: Fan va texnologiya,

2020.

3. Abdurahmonov S.S. Masofaviy ta’lim asoslari. — Toshkent: Innovatsiya, 2019.

4. OECD. Digital Education Outlook 2021: Pushing the Frontiers with Artificial Intelligence,

Blockchain and Robots. — Paris: OECD Publishing, 2021.

5. UNESCO. ICT in Education: A Critical Literature Review and Its Implications. — Paris,

2020.

6. Bates A.W. Teaching in a Digital Age. — Vancouver: BCcampus, 2019.

7. Means B., Bakia M., Murphy R. Learning Online: What Research Tells Us About Whether,

When and How. — New York: Routledge, 2018.

8. Salmanov F.M. Innovatsion ta’lim metodlari va ularning samaradorligi. — Toshkent:

Ma’naviyat, 2022.

9. Anderson T., Dron J. Three Generations of Distance Education Pedagogy. — International

Review of Research in Open and Distance Learning, 2017.

10.Sharipov U.U. Axborot texnologiyalarining ta’limdagi o‘rni va istiqbollari. — Toshkent:

Universitet, 2023.

Опубликован

2026-03-24

Как цитировать

ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ. (2026). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 3(3.1), 247-249. https://universaljournal.uz/index.php/uxij/article/view/170