«Педагогическая модель развития конвергентной компетенции у будущих учителей». Universal xalqaro ilmiy jurnal 3, no. 3.1 (март 25, 2026): 311–317. просмотрено июнь 4, 2026. https://universaljournal.uz/index.php/uxij/article/view/191.