«ПЕРЕВЁРНУТЫЙ КЛАСС(FLIPPED CLASSROOM) КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ». Universal xalqaro ilmiy jurnal 3, no. 2.1 (февраль 26, 2026): 49–56. просмотрено июнь 4, 2026. https://universaljournal.uz/index.php/uxij/article/view/17.