«Лингводидактическая интерпретация концепции двуязычной компетенции и ее интеграция с подходом CLIL». Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, т. 3, вып. 3.1, март 2026 г., сс. 373-4, https://universaljournal.uz/index.php/uxij/article/view/206.