«Педагогические и психологические возможности использования цифровых технологий для снижения прокрастинации у учащихся». (2026) Universal xalqaro ilmiy jurnal, 3(3.1), сс. 896–899. доступно на: https://universaljournal.uz/index.php/uxij/article/view/514 (просмотрено: 4 июнь 2026).