«Лингводидактическая интерпретация концепции двуязычной компетенции и ее интеграция с подходом CLIL». (2026) Universal xalqaro ilmiy jurnal, 3(3.1), сс. 373–374. доступно на: https://universaljournal.uz/index.php/uxij/article/view/206 (просмотрено: 4 июнь 2026).