Интеграция дифференцированного обучения и искусственного интеллекта в развитие навыков чтения и письма на английском языке у учащихся. Universal xalqaro ilmiy jurnal, [S. l.], v. 3, n. 3.1, p. 490–492, 2026. Disponível em: https://universaljournal.uz/index.php/uxij/article/view/238. Acesso em: 4 июн. 2026.