Интеграция дифференцированного обучения и искусственного интеллекта в развитие навыков чтения и письма на английском языке у учащихся. (2026). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 3(3.1), 490-492. https://universaljournal.uz/index.php/uxij/article/view/238