КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ВНЕДРЕНИЯ STEAM-ОБРАЗОВАНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ. UXIJ. 2026;3(3.1):1127-1134. просмотрено июнь 4, 2026. https://universaljournal.uz/index.php/uxij/article/view/590